
MAÑANA VIERNES 01 DE AGOSTO, SE INICIA EL CICLO CON LA PELICULA “MAMI TE AMO” DE ELISA ELIASH.





DE: PROF. JUAN GUILLERMO TEJEDA
A: COMUNIDAD FAU
17 DE MAYO 2008
1_Sería injusto no valorizar la alta participación del reciente Claustro Triestamental celebrado en la FAU. Corresponde celebrar la existencia de debates apasionados, sinceros, y siempre dentro del marco del respeto, la capacidad de concretar las necesidades en propuestas con indicadores, fechas, responsables, etc., la presencia y apoyo de las autoridades incluyendo su aplomo para hacer frente a las críticas, la excelente organización del evento, la acción de los facilitadores, el buen ambiente, el avance en el conocimiento de los demás, etc. También es de justicia destacar la participación activa e informada de los estudiantes y del personal de colaboración. Aunque no lo hagamos a menudo porque siempre estamos quejándonos, esta vez la FAU completa debería felicitarse a sí misma.
2_La pregunta que pende ahora como una losa es: ¿servirá de algo este Claustro? ¿Se aplicará alguna de las más de 100 propuestas que evacuaron las cuatro Mesas? ¿Removerá este diagnóstico tan crudo –sobre todo en las áreas de docencia y gestión- la pasividad que nos acompaña? ¿Habrá alguien dispuesto a caer envuelto en llamas para garantizar el cambio?
3_Un Claustro de esta naturaleza es, por definición, propositivo. Se resume, al final, en una carpeta o archivo Excel o Word con una serie de objetivos y metas que la comunidad propone a la autoridad. Son quienes integran el Consejo de Facultad, incluyendo al Decano, los que tienen las atribuciones para aprobar o rechazar estas medidas, o para guardar silencio, o para introducir cambios cosméticos, o cambios profundos.
4_ No cabe duda de que el Claustro sorteó con éxito un problema complejo, que era el peligro de dividir a la comunidad en bandos irreconciliables o en tribus aisladas. Las propuestas se aprobaron todas o por consenso o por mayorías muy amplias. También se despejó por ahora la opción de ir hacia una reestructuración, que conllevaría la intervención de externos.
5_En términos generales cabe considerar la voz del Claustro como un resumen operativo de la opinión de nuestra comunidad académica sobre los asuntos de la Facultad; y como un manual de recetas para resolver los problemas a que nos enfrentamos. Sólo las universidades públicas tienen a mano esta herramienta participativa y pluralista. Nuestras autoridades tienen ahora una oportunidad para escuchar lo que la comunidad ha dicho y para aplicar estas recetas.
6_ El recetario del Claustro parece estar cruzados por tres criterios o conceptos que aparecen una y otra vez: la transparencia, que consiste en considerar que la opacidad hace más daño que bien; la descentralización del poder y los recursos, que permite exigir resultados a quienes figuran como responsables; la cultura de la evaluación, que acoge la medición de desempeños más como una herramienta que como una amenaza. Transparencia, descentralización y evaluación son algo así como tres productos dietéticos que nuestra institución necesita aplicar de manera firme y prudente.
7_ Yendo a lo práctico, no cabe duda de que las innumerables propuestas que llenan los casilleros de la fichas del Claustro necesitan sintetizarse en una pocas medidas contundentes y nítidas que marquen un cambio y abran una nueva etapa. Falta allí, probablemente, un trabajo adicional que genere un documento de síntesis, que bien podría ser nuestro PDI de Facultad. Todos los datos están en las conclusiones del Claustro, sólo falta afinarlos un poco.
8_ Y falta, por último, que se habiliten las medidas solicitadas para dar continuidad al Claustro, en un trabajo que sólo pueden hacer conjuntamente el Consejo de Facultad y quienes presidieron las mesas del Claustro, interpretando operativamente el espíritu de la comunidad que se puso de manifiesto durante la primera semana de mayo de 2008.
9_ Creo que si durante el segundo semestre, es decir desde el 1° de agosto, vemos que se empiezan a aplicar medidas, es que el Claustro sirvió de algo y habremos iniciado nuestra transición hacia la normalidad. En caso contrario, querrá decir que han sonado todas las alarmas y se han prendido todas las luces rojas, y que pese a ello la comunidad FAU no logró reaccionar, por lo que sólo queda esperar a ver de qué manera el contexto exterior y el tiempo terminan por acelerar el fin de un modelo que funciona por default y que según todos los indicadores que tenemos a mano hace tiempo dejó de ser operativo para cumplir con nuestra misión. Quienes hemos participado en el Claustro tenemos la tranquilidad de decir que entregamos nuestra opinión a tiempo y recomendamos las medidas para el cambio, siempre en un marco de respeto e informadamente. Ahora la autoridad tiene la palabra.
Ahora que empezamos a tener en mente como podemos materializar las singulares y no tan singulares propuestas temáticas de taller, no estaría de más revisar de qué forma se abordan los temas arquitectónicos contemporáneos y como estos se materializan en novedosos diseños. El ejercicio de ver arquitectura, aunque sea a través de fotos, permite que uno tenga un mayor acervo de información acerca de como plantear el diseño e innovar en el proceso. Para facilitar las cosas, en vez de revisar decenas de revistas y sitios web, recomiendo encarecidamente el texto "Arquitectos Vanguardistas", un concentrado de proyectos y temáticas de arquitectura vistos a través de la óptica de estudiantes de arquitectura de la FAU -particularmente elaborado por Taller Amaya el año 2005-. Cabe destacar que para dicha publicación, se hizo una selección de algunos de los arquitectos emergentes mas importantes de los últimos años, quienes son, cuales son sus intereses temáticos y metodología, proyectos emblemáticos y la profundización de alguno de ellos. Dentro de este listado, hay varios arquitectos interesantes que no son los típicos conocidos de siempre, como FOA, Lot-Ek, R & Sie, Mecanoo, Coop Himelblau, Eric Van Eegerat, Plot (actualmente separados), Shigeru Ban, Diller & Scofidio, Nox, etc; abordando temas que tienen mucha relación con nuestras temáticas de taller, tales como sustentabilidad, nuevos tipos de viviendas, tratamiendo de grandes franjas de bordes urbanos, programas culturales, etc. Muy recomendado, es como ver un concentrado de mucha arquitectura interesante en solo 115 páginas.



Ya casi como tradición encontré en el blog del Taller Eliash del año 2007 este texto citado de otro taller anterior que da algunos consejos de supervivencia que nunca están demás.
1. Desconfía del profesor guía. Título es un proceso personal y autocrítico. No necesitas seguirle el amén a tu profesor guía. Evalúa razonablemente todos sus comentarios, y si no te satisfacen, recházalos. Título no es taller.
2 Evita las decisiones de proyecto. Sustituye las "decisiones de proyecto" por "conclusiones de proyecto". Evita que tus ideas parezcan como opciones personales y enmárcalas dentro de un proceso racional que las justifique con argumentos externos a la arquitectura. El proyecto debe ser la consecuencia lógica y evidente de un razonamiento indiscutible.
3 Avanza rápidamente. No te distraigas y pierdas el tiempo. Reduce el tiempo dedicado a los "antecedentes" al máximo. Prepara un layout lo más rápido posible y resuelve el proyecto. Luego tienes meses para mejorarlo. Si tienes tiempo, podrás volver atrás cuantas veces quieras. Si no lo tienes, con suerte podrás ir hacia delante. El "paso lento, pero seguro" no existe en la arquitectura.
4 Prepara argumentos, no plantas. Nadie quiere saber si puedes resolver una planta. A no ser que cometas un error descomunal, se ‘asumirá’ que está bien. Concéntrate en entender correctamente la lógica del proyecto. Piensa, evalúa y critica a tu proyecto desde todas las aristas posibles. Ten tus ideas claras, firmes y ordenadas.
5 Dios está en los detalles. Hagas lo que hagas, todo el mundo se fijará en los detalles. Aquella cosa ínfima de ninguna importancia se puede convertir en la piedra en el zapato que te haga caer. Dios y el Diablo se esconden en los detalles; tú debes elegir cual se queda.
6 Importa la presentación, no el proyecto. Tu proyecto puede ser un excelente edificio; pero si no lo dices, no sirve de nada. Prepara tu presentación con todo el tiempo del mundo. Redacta, sintetiza y refuerza las ideas que dirás. Ensaya y escúchate. Un buen proyecto con una mala presentación es un mal proyecto.
7 Haz lobby. La arquitectura no se demuestra, se convence. En vez de remitirte sólo a los 40 minutos de tu exposición, empieza desde ya. Habla con los profesores y promueve tu proyecto. Anticipa y evita las sorpresas: si te quieren insultar por un proyecto tan malo, que lo hagan ahora; no el día del examen.
Jorge Brady proyecto_centro chile voluntarios mail_jorgebrady@hotmail.com |
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Pedro Gil proyecto_centro eventos marga marga mail_pedropgil@gmail.com |
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Pamela Jara proyecto_vivienda integracion social C.P. Bicentenario mail_pamejara@gmail.com |
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Soledad Hernandez proyecto_biblioteca P. Montt mail_solmaqui@gmail.com |
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Claudio Palavecino proyecto_granja vertical mail_claudiodraconiano@gmail.com |
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Eduardo Ruz proyecto_planta biogas Til Til mail_e.ruz.renders@gmail.com |
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Carla Uribe proyecto_remodelacion Liceo 1 mail_ |
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Luis Felipe Venegas proyecto_vivienda ecologica valdivia mail_lfvenegas@gmail.com |